11月4日，矿业工程学院举办了入学系列教育之“重温党的历史·展望美好生活”专题讲座。讲座分矿业学院2020级普通班和龙煤学院2020级学生两个部分展开，讲座分别由辅导员杨明和李爽老师主持，由矿业工程学院党委副书记高明星主讲。高明星从党的历史展开介绍。让同学们认识到中国共产党是伟大的、光荣的、正确的政党；让同学们感受到了中国特色社会主义制度的优越性，感受到了只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中...

为了贯彻落实《高等学校消防安全管理规定》的有关要求，增强消防安全“四个能力”建设，教育学生树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的消防安全意识，提升学生自防自救能力，11月6日，电信学院、外国语学院、理学院、材料学院、人文学院、马克思主义学院、建工学院等七个学院在学校保卫处的指导下，组织开展了消防安全应急疏散与消防器材实操演练活动。党委学工部部长、学生处长邬承斌，保卫处处长张景奎，参加演...

为进一步推进学风建设，引导学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，浓郁学风氛围，11月4日下午，马克思主义学院在科厦E301召开2019级、2020级学生学习经验分享大会，会议由辅导员高阳主持，2019级、2020级全体学生参加会议。会上，2019级四位优秀学生代表分享学习经验。思政19-1班王学苑结合自身经历，从如何提高学习效率，杜绝“假努力”为同学们分享学习经验；思政19-1班李梦华从学习上谈积累，提出积累是一个长期过程...

为提升师生员工消防安全意识，增强消防安全“四个能力”建设，11月4日，管理学院联手研究生学院在第17学生公寓开展了消防火场逃生应急演练及实地灭火现场演习。管理学院全体班子成员、辅导员、部分班主任，研究生学院辅导员侯树成、郝鑫、刘思锐老师及第17公寓全体学生、2020级全体学生参加了本次消防演练活动。此次消防演练得到了学校保卫处的大力支持，保卫处防火科孙景岩、赵铁山、刘迪，陈重四位老师亲自到达现场进行指导。...

为深入贯彻落实学校心理健康工作与就业工作推进会会议精神，以瞄准就业工作目标为导向，发挥主体作用为抓手，全力推进2021届毕业生就业工作，计算机学院于11月4日中午在会议室召开2021届就业工作专项推进会，学院党委副书记张丽媛主持，全体毕业班班主任参加会议。各位毕业班班主任汇报了本班级学生的整体学习、就业状况，对每名学生的就业意向地区、意向单位、预计薪资、择业心理状态等情况逐一阐述，根据每名学生的特点进行一...

为做好美育工作，坚持立德树人，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，提高学生审美和人文素养，强化美育育人实效，推进美育工作向上向好的发展态势。10月份，理学院举办“优美三部曲”美育主题系列活动。笔尖浪漫，数学之美学院立足于数学专业特色，遵循学生成长规律，把握学生个性特点，积极探索和创新美育活动形式。数学知识中蕴含着许多美的因素，无论在公式、定理还是结论中，我们到处可以感触到数学的美。为了更好地让学生们...

为充分发挥研究所在培养高层次人才中的作用，管理学院于10月30日，召开了研究所所长竞聘和科研项目孵化答辩会。经个人申报、基地初评、个人答辩和学院学术委员会评议表决等层层筛选。最终确定了数据智能与管理工程研究所、煤炭企业管理创新研究所、会计与财务研究所、资源经济创新发展研究所、公共管理创新研究所5个研究所所长。7个项目列为冲击省级及以上科研项目的基地孵化项目，其中包括重点孵化项目3项和一般孵化项目4项，...

为进一步强化学风建设，持续深化大学生思想政治教育，11月2日晚，电气学院组织召开了2019级学生教育大会，会议采取线上线下相结合的方式同步进行，各班级班长、生活委员参加线下会议，其他学生通过抖音直播参加。电气学院辅导员韩大伟、徐岳参加会议。会上，韩大伟从如何加强学风建设、培养科研能力、提升综合素质、做好学业生涯规划、严肃请销假制度、做好扫雪分担区清扫工作等六个方面做了要求，使全体学生认识到，在疫情防控...

近期，经济学院面向全体学生开展了消防安全教育系列活动，强化学生安全稳定工作，教育全体学生树立安全观念，增强自防自救及发现安全隐患问题的能力。11月3日，学院党委副书记贺龙军组织全体辅导员在教学实验楼0506室召开学生工作专题会议，安排部署消防安全教育工作。11月5日，在教学主楼EN0301召开了消防安全教育暨应急疏散演练动员大会，全体辅导员及寝室长参加了会议。会上，学工办主任张瑞详细阐述了重视消防安全的重要性...

根据学校2020年校级创新创业训练计划项目安排，理学院近日在学院三楼会议室举办了2020年校级科研立项结题答辩会议。本次答辩会议分为文科组和专业组，邬丽群、孙立红、顾娟、王丰、姚君以及全体辅导员受邀担任本次答辩评委老师，答辩会由辅导员、大学生科技协会指导教师刘雪霏主持，大学生科技协会全体成员和部分大学生科技创新爱好者参加此次答辩会议，并进行了观摩学习。在答辩会上，各答辩负责人从研究目的和意义、研究内容...