为了落实学校下发的《关于在全校学生中开展“正三观 夯基础 人生路 感恩走”主题思想教育活动的实施方案》的要求，外国语学院分阶段、分层次在全院学生中开展“让信仰照亮青春”主题教育系列活动。10月27日在科厦W108举办了新生才艺大赛。张湘琦同学一首说唱《我的新衣》为全场观众奉献了一场听觉与视觉盛宴，获得同学们的阵阵掌声与欢呼；张子彤同学带来的歌曲《我在人民广场吃炸鸡》嗨翻全场。本次活动丰富了同学们的课余生活...

近期，安全工程学院在2018级学生中开展了心理健康测评、谈心谈话，心理建档，心理团体辅导等一系列活动，及时了解新生的心理健康状况，全面建立2018级学生心理健康档案，以便进一步有针对性地做好2018级新生的心理健康教育工作。​10月11日，安全工程学院在2018级新生中开展了心理测评，并建立档案。针对心理测评结果，安全工程学院辅导员老师及各位班主任进行了一对一约谈。学院还安排新生副班主任与学生开展谈心活动，掌握新...

10月29日晚理学院在主楼WS0303举行了2018年暑期“三下乡”社会实践总结表彰大会。大会由理学院团委书记武昭阳主持，理学院党委书记张增凤、学工办主任吴琼、2018级辅导员李威燃及全体2018级学生和受表彰的班级参加了表彰会。​大会上全体师生观看了理学院2018年暑期“三下乡”社会实践活动成果展示视频短片后。武昭阳从有心做事走活一盘棋、有人做事做好两篇文、有章做事奏响三部曲、有位成事绘成四幅图四个方面将，对2018年大...

10月23日，国际教育学院团委在主楼EN0401举办了“青春如歌，逐梦未来”成人礼活动。国际教育学院党委书记邬承斌、分团委书记徐强、辅导员宋烨参加了此次活动。​活动旨在更好的引导青年学生从稚嫩走向成熟，明确责任与担当，树立坚定理想信念。活动中，学生经过象征着成长的蜕变之门，接过成长卡片并在愿望树上粘贴自己的心愿，交流了自己对未来的美好憧憬。学生父母通过视频传递了对学生的叮嘱、祝福。父母们言语真切，深深触...

为了进一步提升2019届毕业生就业质量，加强对2019届毕业生的就业引导，在前期进行就业动员的基础上，于10月24日起，矿业工程学院党委副书记高明星，分别组织采矿工程、矿加工程、地质工程和资源勘查工程等4个专业，陆续召开3场次2019届毕业生就业动员会。会议由辅导员杨永超主持。会上，学院党委副书记高明星结合前期赴同煤集团、中煤平朔、阳煤集团、西山煤电、潞安集团和中铁十七局等大型企业就业调研情况，结合企业和校友反...

10月22日，由学校教务处主办，环化学院承办的第六届“环化杯”实践技能大赛决赛在主楼ES0303举办。环化学院副院长白青子、副院长丁慧贤、化工系主任景介辉、应化系主任秦华、实验室主任钟子楠、应化党支部书记白云起、辅导员翟荣升、朱海璐应邀出席本次比赛，全体2018级学生观看了本次决赛。比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，共有6组选手进入决赛。在必答题环节中，各队选手渐入佳境，稳扎稳打，步步为营，一时难分高下...

10月24日上午，体育部党总支组织全体党员学习中央新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），首先体育部党总支书记陈世国领学了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》部分内容，体育部党总支纪检委员、副主任李良胤领学解读了新修订的《中国共产党纪律处分条例》。专题教育活动由党总支书记陈世国主持。在专题学习中，李良胤重点解读了修订《条例》的历史沿革与时代背景，怎样学习《条例》，如何掌握《条例》...

为了进一步开拓就业市场和教学实践基地，提升人才培养质量，10月21日，应中国平安保险上海分公司的邀请，经济学院党委副书记贺龙军与金融系主任孙璐、综合办主任吴莹辉一行三人到中国平安保险上海分公司开展实地考察和调研工作。考察组在平安公司人力资源部邢可杰经理、王崭主任的带领下，参观了中国平安保险上海分公司总部，了解了公司基本设施和环境，并就学生实习就业的工作环境、生活环境、食宿条件等方面进行了重点考察。...

​10月24日，人文学院教师课堂教学大赛在科N206教室举行。此项活动是人文学院“强教风、促学风”系列活动的内容之一，大赛的成功举办为系列活动拉开了帷幕。大赛邀请学校督导组成员理学院朱捷教授、教务处副处长曹景萍，以及学院学术委员会主要成员做为评委。经过四个专业教研室推荐，人文学院8名教师参加此次了比赛。最终评选出一、二、三等奖。各位参赛教师展现了过硬的专业素质和良好的精神风貌，各显风采。娴熟的讲课技巧赢...

一年之计在于春，一天之计在于晨。早自习是米兰（中国）一站式服务平台传承多年的优良传统，上好早自习既有利于学生养成良好的作息习惯，也有利于学生更好地调整学习状态，提高课堂学习效率。电气学院一直以来始终将早自习建设工作作为强化学风建设工作中的关键一环，科学设计，精心施措。本学期学生开始早自习以来，学院严格按照学工部有关要求，结合自身实际，遵循引导与规范相结合、自律与他律相结合、表彰和惩戒相结合的原则，通过倡议引导、主题...